El 16 de octubre se llevรณ a cabo elย Taller sobre โ๐๐ ๐๐ข๐ฌ๐ฉ๐จ๐ง๐ข๐๐ข๐ฅ๐ข๐๐๐, ๐๐ฅ ๐๐๐๐๐ฌ๐จ ๐ฒ ๐๐ฅ ๐๐จ๐ง๐ฌ๐ฎ๐ฆ๐จ ๐๐ ๐๐ข๐๐ง๐๐ฌ ๐๐ฎ๐ฅ๐ญ๐ฎ๐ซ๐๐ฅ๐๐ฌ ๐๐ง ๐๐ฌ๐๐ฎ๐๐ฅ๐๐ฌ ๐ฌ๐๐๐ฎ๐ง๐๐๐ซ๐ข๐๐ฌ ๐๐ ๐๐๐ซ ๐๐๐ฅ ๐๐ฅ๐๐ญ๐โ , que organizamos en forma conjunta con el Grupo de Extensiรณn Interpretaciรณn/Formaciรณn de Datos Educativos y Culturales de Mar del Plata (GIFDEC), el Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educaciรณn (CIMED) y el Observatorio de Cultura y Patrimonio de la ciudad.
Con el encantador marco del Centro Cultural Victoria Ocampo, Docentes y Estudiantes participaron de este encuentro con el foco puesto en la generaciรณn de actividades didรกcticas pedagรณgicas con los jรณvenes y conocer, a travรฉs de ellos mismos, quรฉ prรกcticas culturales poseen, quรฉ consumen, quรฉ producen. Por medio de estos indicadores se podrรกn co-construir contenidos vinculados a esas prรกcticas e impulsar polรญticas pรบblicas en la materia.
A travรฉs de un trabajo colaborativo en grupos, se visualizaron las diferentes miradas a partir de las experiencias, jerarquizando lo que consideran cultura. De allรญ emergieron conceptos vinculados al diรกlogo, la creatividad, la libertad, los vรญnculos, la defensa de las tradiciones y costumbres, las redes sociales y plataformas digitales, el uso de los libros en el aula, la necesidad de que los docentes adquieran nuevos lenguajes y puedan aplicar tecnologรญas que permitan una mejor comunicaciรณn.
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